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宫黎连忙从桌上扯了几张纸给自己擦眼泪，没留意到邓嘉柯抬起的手缩了回去。
“慢慢说，我们这节音乐课，我不用去。”他说。
“好……”
医务室的老师站在外面打电话闲聊，没空注意他们。
她尽量降低抽噎的次数，断断续续讲述。
在此期间，邓嘉柯直直看过来的目光让她有些难为情，但她想到这是他表达自己在认真倾听的姿态，就忍住了这点不自在。
“”
邓嘉柯听完后，没急着发表感想，而是抓取到她刚才无意吐出的一句抱怨，“你说你今天刷到sales发的朋友圈，打算送阿姨的项链涨价了，还差点钱。”
宫黎顺着他的话回，“我本来想过两天再买，结果妈妈早上不是在群里说她生日那天我们上课，所以改到这周六一起吃饭么。我怕方也那时候还没还我。”
这话像在暗示，她忙说，“我找同学借了钱，够的！”
“别麻烦了。”邓嘉柯抬手看了眼手表，突然问了个不相干的问题，“你下午什么课？”
“美术、化学还有政治。”
“你们班主任是梁仲？”
“嗯。”
几个问题下来，宫黎不明所以，也冲淡了她刚才激烈的情绪。
“老梁也带过我。”邓嘉柯站起来，“不如我现在请假带你出去，顺便把礼物买了？”
宫黎惊异，她不敢想先这话是从邓嘉柯嘴里说出来的，“这能行吗？”
“我会好好跟他解释的。”
邓嘉柯的话音量不大，却给以了十足的安心感，让人信服。
他没给宫黎犹豫的时间，“你就坐在这儿等我。”
“……好。”宫黎答应了。
邓嘉柯从医务室出来，朝高一教室走去。
他到了他办公室，梁仲看到他等在门口，有些意外。
去年邓嘉柯参加化学竞赛，是梁仲带队，所以比起普通任课老师与学的?关系，他们还要更为熟悉些。
梁仲招手让他进来。
方也正被梁仲训话，邓嘉柯站在他旁边，礼貌地解释清楚，面不改色地说已经通知家长，还有短信记录作证。
梁仲看了两眼就大方同意，让他补张请假条带走。
“你妹妹很乖，平时没什么需要我操心的地方。”梁仲跟他说话的态度温和
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